11月4日下午，佳木斯学院举行教师促进工作坊云端分享会活动。学院康复专业部康复学教研室教师韩雪围绕“线上教学沟通问题的解决及实践能力的培养”的主题与教师们做分享交流。
韩雪以《物理治疗学》课程为例，分析如何化解线上教学与学生互动交流的问题。她认为，教师在线上教学中要巧妙运用视频、动画、病例等导课形式提出问题，关注学生实时反馈，引导学生主动交流；在课堂教学中要充分运用启发式教学手段，随机设立问题，及时回顾并检验学生学习效果；在实践能力培养时，应注重学生临床思维的养成，力求动作手法标准化和语言规范化，以此形成良好的线上教学课堂氛围。
供稿/摄影：佳木斯学院宣传部 编辑：白雪飞
