为全面落实“以本为本、四个回归”的要求,引导广大教师潜心教书育人,佳木斯学院近日在线举办2022年度教师教学创新大赛。
学员特邀请院内外4位专家担任评委,全院教师线上观赛。大赛分两个阶段进行。第一阶段为6月30日网络评审,比赛内容包括课堂教学实录视频、教学创新成果报告,占总成绩的60%。第二阶段为7月2日线上直播评审,占总成绩40%。经教师个人申报、各部门选拔与推荐,共有4名教师参与副高组评比,6名教师参与中级及以下组评比。10位教师充分展现了个人的授课风采和课堂魅力,紧扣专业人才培养方案和课程标准要求,融入课程思政,引入教研成果,课件制作精良,教学基本功扎实,教学内容安排合理,教学过程逻辑清晰,教学形式多种多样,赢得评委们的好评。
副高组一等奖获得者韩莹老师在比赛中
副高组二等奖获得者陈巧云老师在比赛中
副高组三等奖获得者徐姣、王加志老师在比赛中
中级及以下组一等奖获得者刘长红老师在比赛中
中级及以下组二等奖郝获得者美玲、庞博老师在比赛中
中级及以下组三等奖获得者王雪、党文军、谭旭彤老师在比赛中
通过激烈角逐,副高组医学检验专业部韩莹获一等奖,陈巧云获二等奖,医学美容专业部徐姣、西医基础部王加志获三等奖;中级及以下组护理专业部刘长红获一等奖,人文与社会科学部郝美玲、庞博获二等奖,中药专业部王雪、医学美容专业部党文军、中医基础部谭旭彤获三等奖。
比赛评委、督导专家张涛教授就大赛举办情况进行总体点评,对各位参赛教师的精心准备予以肯定。她强调,广大教师要始终坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,坚持由教的模式向学的模式转变,坚持教学内容和方法的创新,坚持教学效果评价模式的创新,用心用情用力的投入教学,充分发挥好教师“主力军”、教学“主战场”、课堂“主渠道”的作用,不断提升课堂教学能力,上好每一堂课。
供稿/摄影:佳木斯学院宣传部 编辑:白雪飞