为进一步提高教师教育教学理念和水平，全面推进课程思政建设，7月2日至5日，基础医学院举办第二十四届教师教学竞赛暨首届课程思政教学竞赛。
一等奖获得者、解剖学与组胚学教研室刘洋在比赛中
一等奖获得者、微生物学与免疫学教研室刘澜澜在比赛中
二等奖获得者、方剂学教研室付强在比赛中
二等奖获得者、金匮要略教研室李富震在比赛中
竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。7月2日，经过全院18个教研室初赛后推选的25位教师，分别参加中医组和西医组的复赛。经过一天的激烈角逐，共有9名教师脱颖而出，成功晋级学院决赛。在7月5日上午举行的决赛中，9名参赛教师从课堂教学内容展示、教学方法展示、课堂效果、教师素养四个方面进行了教学水平和教学风格的展示。教师们在比赛中充分体现了以学生为中心、以问题为导向、以新技术为手段的教学理念。专家评委从对参赛教师的课程思政教学竞赛申报书、教学设计以及教学演示三方面进行评分。最终，解剖学与组胚学教研室刘洋、微生物学与免疫学教研室刘澜澜获一等奖，方剂学教研室付强、金匮要略教研室李富震获二等奖。
比赛结束后，评委会专家组组长肖洪彬教授对比赛进行总结，他充分肯定了参赛选手的出色表现，鼓励教师在讲课过程中要加强对课程思政导入方法的探索，强调课程思政教学内容的占比情况，希望广大教师苦练教学基本功，真正养成科学、正确的教学态度和课堂习惯，努力成长为学生喜欢、同事欣赏、学校认可的优秀教学人才。
竞赛由基础医学院副院长胡晓阳主持，院领导及学院青年教师参加观摩。
供稿/摄影：基础医学院
编辑：白雪飞
